7-LUNES:30/1/2017

Hoy el profesor Raúl ha llegado un poco tarde, de modo que hemos tenido que bajar al patio con la hermana María Pratz, y al final no hemos podido decirle al profesor nuestros resultados.

Antes de hacer deporte libre, la hermana nos dijo que diésemos cuatro vueltas alrededor de la piscina, al terminar ya había llegado el profesor Raúl, que se puso a hacerles pruebas a algunos niños y niñas que no habían venido el día que tocaba.

Los niños como siempre estuvieron jugando al fútbol, algunas niñas estuvimos jugando al fronton con Gonzalo, mientras que Marta, María y Silvia estuvieron haciendo un circuito dentro del pabellón.

Al terminar bebimos agua y subimos para la clase, cuando estuvimos todos ya sentados el profesor Raúl nos dijo que sacásemos el libro y el cuaderno de matemáticas que era la asignatura que tocaba a continuación.

6-JUEVES:26/1/2017

Hoy en Educación Física cogimos la ficha y bajamos al patio, dejamos la ficha dentro del gimnasio, y dimos unas cuantas vueltas al rededor de la piscina.
Al terminar entramos en el patio, ya estaba montado el circuito de agilidad, era la última prueba y tocaba hacerla hoy.
Después de que el profesor Raúl nos explicase en que consistía aquella prueba, nos pusimos en una fila pegada a la pared, y fuimos practicando el recorrido, consistía en que teníamos que hacer zis zac por delante y por detrás de unas picas sin tirarlas ni tocarlas, después teníamos que pasar por debajo de una valla, saltar por encima de dos barras que estaban sujetadas a dos conos y deslizarnos por debajo de unos palos que estaban colocados entre dos bancos, debajo había una colchoneta. Para terminar tenías que ir metiendo un pie en cada aro de manera rápida, y tocar el cono.
Al terminar la prueba nos colocábamos en la fila y esperábamos a volver  a hacerla.
Cuando terminabas tu segundo recorrido, apuntabas tu mejor marca en la ficha y salías al patio. Cuando todos estuvimos fuera subimos para la clase, nos sentamos y sacamos una hoja a parte de la ficha, pues íbamos a hacer el recuento de puntos.
El profesor Raúl nos decía el nombre de una prueba, nosotros le íbamos  diciendo uno por uno nuestro resultado, y el nos decía unos números. Eso hicimos con todas las pruebas, al terminar las sumamos. Pero justo cuando le íbamos a decir al profesor nuestro resultado final, sonó la música que nos indicaba e cambio de clase. El profesor nos dijo que el próximo día lo primero que íbamos a hacer era decirle nuestro resultado, y el resto del tiempo íbamos a hacer deporte libre.
Nos dijo que sacásemos el libro y el cuaderno de lengua que era la asignatura que tocaba a continuación y se despidió de nosotros.

5-LUNES:23/1/2017


Hoy en Educación Física hemos cogido la ficha de pruebas físicas,hemos bajado y las hemos dejado dentro del gimnasio. Después hemos dado unas dos o tres vueltas alrededor de la piscina. Una vez finalizadas nos fuimos al gimnasio para realizar algunas pruebas físicas.
La primera fue salto de altura, el profesor nos explicó en que consistía y algunas normas, nos dijo que los que somos diestros teníamos que ponernos con la mano derecha lo más estirada posible apoyada en la pizarra, mientras que la otra estaba abajo con una tiza, cuando el profesor Raúl nos medía teníamos que pasarnos la tiza a la otra mano, saltar y marcar con la tiza, después el profesor medía la distancia que había entre la medida que había tomado antes del brazo y la que habíamos marcado con la tiza. El que terminaba apuntaba su mejor marca en la ficha y hacía el recorrido de la prueba que íbamos a hacer a continuación, para calentar.
Cuando todos habíamos terminado de hacer la prueba de salto de altura el profesor Raúl comenzó la explicación de la prueba siguiente, circuito de balón,, al terminar el recorrido tenías que co que consistía en empezar botando un balón desde un determinado sitio con una determinada mano✋dependía de si eras zurdo o diestro. Después en el menor tiempo posible tenías que hacer zis zac  corriendo detrás y delante de unas picas alternando la pelota de mano a mano, coger la pelota y lanzarla dentro del círculo〇 que había dibujado en la pared de toque de dedos(voleibol) o de pase de pecho (baloncesto), durante tres veces seguidas. Si se te caía tenías que volver a empezar, tampoco te podías salir del círculo. Cuando dabas los tres lanzamientos seguidos correctamente, colocabas de manera rápida el balón en el suelo.
Ese recorrido lo teníamos que hacer dos veces, pero no seguidas.
Al terminar apuntabas en la ficha de pruebas físicas tu mejor marca y salías al patio para beber agua, o ir subiendo para la clase. Cuando estuvimos todos sentados en la clase, el profesor Raúl nos dijo que fuésemos sacando el libro y el cuaderno de matemáticas, que era la asignatura que tocaba a continuación.

4-JUEVES:19/1/2017

Hoy en Educación Física lo que hemos hecho ha sido coger la ficha de pruebas físicas, la hemos dejado en el gimnasio y corriendo hemos dado unas tres o cuatro vueltas alrededor de la piscina.
Al terminar entramos en el gimnasio, calentamos un poco y el profesor Raúl nos explicó en que consistía la prueba de salto de longitud y algunas normas. Consistía en saltar hacia delante sin caernos, sin tocar el suelo con las manos, sin mover los pies... Si incumplías una dé esas reglas, te pitaba nulo. Teníamos que intentarlo dos veces seguidas. Los que iban terminando anotaban su mejor marca en la ficha y calentaban para la siguiente prueba.
Cuando todos terminamos el profesor Raúl nos explicó en que consistía la prueba siguiente que era Fuerza. Trataba en colocar tus dos manos por detrás de tu cabeza, sujetando un balón medicinal y tenías que tirarlo hacia delante. Sin saltar, sin dar un paso hacia delante... Si incumplías una dé esas reglas, te pitaba nulo. Teníamos que intentarlo dos veces seguidas. Los que iban terminando anotaban su mejor marca en la ficha y calentaban para la siguiente prueba.
Cuando todos terminamos el profesor Raúl nos explicó en que consistía la prueba siguiente que era
Flexibilidad. Trataba en colocarte delante de una línea con las piernas abiertas y flexionadas, y con las manos juntas cerradas y los dedos índices salidos tenías que empujar un borrador hacia afuera, no podías quitar las manos y volverlas a colocar...Si incumplías alguna regla, te pitaba nulo. Teníamos que intentarlo dos veces seguidas. Los que iban terminando anotaban su mejor marca en la ficha, bebían agua y subían para la clase.
Cuando estuvimos todos sentados en la clase el profesor Raúl nos dijo que fuésemos sacando el libro y el cuaderno de lengua que era la asignatura que tocaba a continuación.

3-LUNES:16/1/2017

Hoy en Educación Física hemos hecho la prueba de resistencia, ha sido bastante dura😓, tenía las manos que parecían dos cubitos de hielo💦. Al final he dado solo 9 vueltas😣, y eso que en el primer trimestre di 13💪. La prueba de resistencia consiste en dar el máximo de vueltas posibles al rededor de la piscina y la mitad de nuestro patio en 12 minutos.
Al terminar la prueba el profesor nos dijo que andásemos y estirásemos un poco. Después nos preparamos en una fila para hacer la prueba de velocidad. Los que iban terminando apuntaban su marca y se subían con la hermana María Pratz a la clase y se tomaban la fruta que algunos habían traído. Al terminar y estar todos en clase, el profesor Raúl nos habló💬 de lo malas que son las bebidas energéticas, y que en un futuro nos pueden producir enfermedades Cardiacas. Cuando sonó la música, algunos sacamos matemáticas que era la asignatura que tocaba a continuación. 

2-JUEVES:12/1/2017

Hoy hemos hablado un poco sobre lo que íbamos a hacer el lunes, el profesor Raúl nos dijo que el lunes la primera prueba física que íbamos a hacer era Resistencia, como era muy dura y nos podíamos marear, nos dijo que desayunásemos con una hora de antelación, también nos recomendó que nos trajésemos alguna fruta para después de correr ya que tienen muchas vitaminas y nos vienen bien.

Después bajamos e hicimos deporte libre, la mayoría de los niños jugaron al fútbol, y las niñas jugamos con Gonzalo al voleibol.

A menos cinco el profesor Raúl nos avisó para que bebiésemos agua y  fuésemos recogiendo el material que habíamos utilizado. Cuando entramos en la clase nos dijo que fuésemos sacando el libro y el cuaderno de Lengua que era la asignatura que tocaba a continuación..

1-LUNES:9/1/2017

Hoy ha sido el primer día del Trimestre, para empezar el profesor Raúl nos ha felicitado el año y nos ha hecho algunas preguntas.
Después nos ha dicho que sacásemos un bolígrafo y una hoja para empezar a escribir la planificación del Trimestre. El profesor le pidió a María Miró que saliese a la pizarra y que fuese escribiendo el mes en el que estábamos y los días en los que dábamos Educación Física de ese mes.

 ENERO: 
- 9 Y 12 DEPORTE LIBRE
- 16, 19, 23, 26 PRUEBAS FÍSICAS
- 30 RECUENTO DE PRUEBAS FISICAS
 FEBRERO:
- 6, 9, 13 BALONCESTO
- 16, 20, 23 FÚTBOL SALA
- 27 FIESTA
 MARZO:
- 2, 6, 9 BALONMANO
- 13, 16, 20 VOLEIBOL
- 23 EXÁMEN
- 27 Y 30 DEPORTE LIBRE
 ABRIL:
- 3 Y 6 ?

Después bajamos e hicimos deporte libre, la mayoría de los niños estuvieron jugando al fútbol y las niñas nos pusimos a jugar con Gonzalo al voleibol.
A menos cinco el profesor Raúl nos avisó para que fuésemos bebiendo agua y recogiendo el material que habíamos utilizado. Cuando llegamos a clase nos pidió que sacásemos el libro y el cuaderno de matemáticas que era la asignatura que tocaba a continuación.

	ENERO          FEBRERO         MARZO ABRIL LUNES       JUEVES LUNES    JUEVES LUNES    JUEVES   LUNES   JUEVES     9                   12    6                9                      2        3            6    16                  19   13              16      6                9    23                  26   20              23   13              16    30   27   20              23   27